(2.成長記録)小学2年 22 1月 2019 祝「令和への改元」旅行 to 東京(最終日) 令和最初の日を東京で迎えることができました。 祝「令和への改元」旅行の最終日は、当初、池袋→新宿伊勢丹→浅草雷門と移動する予定でしたが、みんな疲れがたまっていたことと、池袋に予定より長くいたということで、新宿と浅草には行かないことにしました。 この日、最初に訪れたのは、サンシャイン水族館です。 余談… 続きを読む
(2.成長記録)小学2年 22 1月 2019 祝「令和への改元」旅行 to 東京(2日目) 祝「令和への改元」旅行2日目は、まず、新宿のタカノフルーツパーラー で私たち家族3人、ばあば、埼玉から来てくれた義兄・姉・姪の計7人で食事をしました。新宿のタカノフルーツパーラーは全員初めてでしたが、みんなフルーツやケーキ等をたくさん食べて楽しい時間を過ごすことができました。 息子は、二皿目は、スイ… 続きを読む
(2.成長記録)小学2年 22 1月 2019 祝「令和への改元」旅行 to 東京(初日) 3月に令和への改元を祝う家族(家族3人+ばあば)旅行を計画しました。旅行先は、東京です。 私は、東京には出張で2年に1回くらい行っていますが、家族で東京に行くのは、6年ぶりです。6年前はというと、息子がまだ自閉症ということが分かる前で本当に幸せな生活を送っていました。 4月29日午前、東京駅に到着し… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 小学1年-3月 〇学校生活 【息子の様子等】 息子は、3月も元気に学校に通いました。 3月についても息子は、授業中、学校のプリントやテストを先生方の支援を受けながらきちんと解いてくれました。授業中に席を立ってばかりだった9~10月頃に比べると息子はだいぶ座ることができるようになったようです。また、担任の先生への挨拶… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 小学1年3学期の通知表 息子(小学1年・情緒級)の通知表は、3学期についても1・2学期と同じ文章評価の通知表でした。 3学期の通知表の中では、”算数の文章題の立式ができるようになった”との記載が1番うれしかったです。算数の文章題については、1学期のときから先生方に「文章題の立式ができない。」と言われ続けてきましたが、7月の… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 小学1年-2月 〇学校生活 【息子の様子等】 息子は、2月も元気に学校に通いました。 2月は、今年度最後の授業参観があったので、妻といっしょに息子の授業中の様子を見に行きました。今回の授業参観も2学期のときと同じで支援級の子たちは、支援級の教室で授業を受けていましたが、息子は、通常級でも十分やっていけそうな子たちの… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 小学1年-1月 学校生活 【息子の様子等】 冬休みが終わり、3学期の最初の10日くらいは、息子が学校に行きたがらないという日が時々ありましたが、1月の後半になると息子が学校に行きたがらないという様子は見られなくなりました。息子は、2学期のときと同様に担任の先生の指示に従わない場面が多いようですが、元気に学校生活を送… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 自閉症3分クッキング(ミックスジュース) 我が家では、これまで、知的障害を伴う自閉症と診断された息子(現在、小学1年・情緒級に在籍)に、野菜を洗う、食器等を運ぶなどの食事の準備・片付けのお手伝いをさせてきましたが、最近、息子は、妻が料理をしている様子に関心を持ち始めたようで、妻が料理をしているところを時々見に来るようになりました。 ”障害の… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 21 1月 2019 小学1年-冬休み(餅作り、初詣・・・) 息子が小学生になって初めての冬休みは、日々家庭学習をしながら、勉強以外のことにもいろいろと挑戦するなど、息子にとって有意義な冬休みだったと思います。 年末年始は、今までよりも私の実家に長くいたということもあり、両親といろいろな話をしましたが、特に、元小学校教員の母と息子の小学校での様子や学校の支援な… 続きを読む
(2.成長記録)小学1年 20 1月 2019 初めての書初め(小1) 昨日(1月2日)、私の実家で、私・妻・息子(小1・情緒級)・両親で書初めをしました。 息子は、毛筆で字を書くことが初めてだったので、嫌がらずに書いてくれるのか心配していましたが、素直に”正月”という字と名前を書いてくれました。ただ、いつも字を書くときと同じようにテキトーに書いている姿には笑ってしまい… 続きを読む